Λευκωσία, 14 Ιανουαρίου 2026

Ανακοίνωση ΠΟΕΔ σε σχέση με τη νεοψηφισθείσα Νομοθεσία που αφορά στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Το Εκτελεστικό Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ, σε σημερινή του συνεδρία, συζήτησε το θέμα που αφορά στη Νομοθεσία που ψηφίστηκε την 22^α Δεκεμβρίου 2025 σε σχέση με την αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών και του Εκπαιδευτικού Έργου και σημειώνει τα ακόλουθα:

1. Ο εκπαιδευτικός κόσμος δηλώνει, για ακόμη μια φορά, την απογοήτευσή του σε σχέση με την απόφαση του ΥΠΑΝ τον Μάιο του 2025 να προχωρήσει μονομερώς στην κατάθεση στη Βουλή, ενός μη συμφωνημένου Νομοσχεδίου. Αυτός ήταν και ο κυριότερος λόγος για τον οποίο προκλήθηκε κρίση στον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης. Το διάστημα που προηγήθηκε η ΠΟΕΔ κατέθεσε σειρά τεκμηριωμένων θέσεων, που δυστυχώς μέρος αυτών δεν λήφθηκε υπόψη από το ΥΠΑΝ. Αντίθετα, το ΥΠΑΝ παρουσιάστηκε ανυποχώρητο σε βασικές του θέσεις, τις οποίες ουδέποτε τεκμηρίωσε επιστημονικά.  
2. Η απογοήτευση του εκπαιδευτικού κόσμου αφορά και στα Κοινοβουλευτικά Κόμματα ΔΗΣΥ, ΔΗΚΟ, ΔΗΠΑ καθώς και προς ανεξάρτητους ή/και άλλους βουλευτές, που μέσα από τις θέσεις και τελικά την ψήφο τους, ψήφισαν μια Νομοθεσία, η οποία εμπεριέχει πολλές ασάφειες, κενά και αντιφάσεις.

Δυστυχώς, και ενώ η Επιτροπή Παιδείας της Βουλής ανέλαβε ρόλο διαμεσολαβητή, τελικά και εκ του αποτελέσματος, αυτό που τελικά ψηφίστηκε είναι μια Νομοθεσία η οποία όχι μόνο δεν γεφύρωσε τις διαφορές μεταξύ ΥΠΑΝ και ΠΟΕΔ αλλά τις έχει διευρύνει.

3. Δεν μπορούμε να μη σημειώσουμε ότι όλο αυτό το διάστημα καταγράφηκε από διάφορους κύκλους μια ενορχηστρωμένη προσπάθεια να δαιμονοποιηθεί το συνδικαλιστικό κίνημα, να στοχοποιηθούν οι εκπαιδευτικοί, να υπονομευθεί το κύρος και η αξιοπρέπειά τους και κατ’ επέκταση να πληγεί το Δημόσιο Σχολείο. Δυστυχώς, τόσο εντός όσο και εκτός Βουλής, λέχθηκαν πολλά, τα οποία δημιούργησαν ένα τοξικό κλίμα, τα αποτελέσματα του οποίου δυστυχώς βιώνουμε στα σχολεία μας, με την περαιτέρω αύξηση ατεκμηρίωτων καταγγελιών κατά εκπαιδευτικών αλλά και την καταγραφή απαξιωτικών συμπεριφορών απέναντι σε εκπαιδευτικούς. Όλη αυτή η κατάσταση επιβεβαιώνει τους λόγους για τους οποίους έχει κλονιστεί η εμπιστοσύνη μας προς τους θεσμούς.
4. Αφέθηκε δυστυχώς να εννοηθεί ότι η αλλαγή των Κανονισμών που αφορούσε στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, θα διόρθωνε όλα τα προβλήματα που εντοπίζονται στο εκπαιδευτικό μας σύστημα και ταυτόχρονα θα βελτίωνε τα μαθησιακά αποτελέσματα. Ως εκπαιδευτικοί και έχοντας την εμπειρία της σχολικής καθημερινότητας, θεωρούμε ότι η συγκεκριμένη νεοψηφισθείσα Νομοθεσία, όχι μόνο δεν θα βελτιώσει, αντίθετα θα δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα, τα οποία θα λειτουργήσουν προσθετικά στους λόγους για τους οποίους τα μαθησιακά αποτελέσματα δε θα βελτιωθούν.
5. Ως ΠΟΕΔ και γνωρίζοντας την ευθύνη που έχουμε απέναντι στον εκπαιδευτικό κόσμο, στις νέες γενιές αλλά και στην κοινωνία, δηλώνουμε ότι θα συνεχίσουμε να διεκδικούμε και να αγωνιζόμαστε για το καλό του Δημόσιου Σχολείου. Ως εκ τούτου, ο αγώνας μας για διόρθωση και βελτίωση της νεοψηφισθείσας Νομοθεσίας θα συνεχιστεί. Στόχος μας παραμένει η ουσιαστική στήριξη του Δημόσιου Σχολείου και των λειτουργών του.

Για τον λόγο αυτό η ΠΟΕΔ παραμένει σε εγρήγορση, αξιολογώντας διαρκώς τα δεδομένα και συμβάλλοντας, μέσα από τη δράση της, στη βελτίωση του εκπαιδευτικού μας συστήματος.

ΑΠΟ ΠΟΕΔ