Αναφορικά με δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού πως δεν μιλούμε την ίδια γλώσσα, εννοώντας φυσικά πως η ΠΟΕΔ ερμηνεύει τα πράγματα με λανθασμένο τρόπο, η Οργάνωση των δασκάλων επισημαίνει πως η διαπίστωση του Υπουργού είναι απόλυτα σωστή: Ναι, δεν μιλούμε την ίδια γλώσσα σε σχέση με το είδος της παρεχόμενης Εκπαίδευσης, γιατί έχουμε, σχετικά, διαφορετική αντίληψη.

[Read the rest of this article...]

Τα αυξανόμενα κι εντεινόμενα περιστατικά αποκλίνουσας συμπεριφοράς, σχολικής βίας και παιδικής και εφηβικής παραβατικότητας είναι μείζον ζήτημα για την Οργάνωσή μας όπως και για την κοινωνία. Η ασφάλεια των παιδιών, η αρμονική ανάπτυξη της προσωπικότητας ενός εκάστου των παιδιών αλλά και το δικαίωμά τους στην απρόσκοπτη διαδικασία της μάθησης καθώς και ευχάριστη και ήρεμη κοινωνική ζωή στο σχολείο αποτελούν για την ΠΟΕΔ κρίσιμο αιτούμενο και προτεραιότητα στην εκπαιδευτική καθημερινότητα.

[Read the rest of this article...]

Το ΔΣ της ΠΟΕΔ αξιολόγησε την εξέλιξη του διαλόγου για τα ζητήματα που δημιούργησαν την κρίση στη Δημόσια Δημοτική Εκπαίδευση και κατέληξε στην επαναφορά και ολοκλήρωση της εφαρμογής του απεργιακού μέτρου της μονόωρης στάσης εργασίας σε κάθε επαρχία καθώς και στη συνέχιση όλων των υπόλοιπων μέτρων που είχαν παραμείνει σε ισχύ.

[Read the rest of this article...]

1ο Σεμινάριο Παραδοσιακού Χορού από την ΠΟΕΔ Λάρνακας  - "Χορεύοντας με παιδιά του Δημοτικού" -  Σάββατο, 3 Δεκεμβρίου 2016 - 9:30π.μ. - 13:00μ.μ.  - Δημοτικό Σχολείο Δροσιάς ΚΒ - "Μιχαλάκης Παρίδης" - Εισηγητής - Χοροδιδασκαλία: Απόστολος Σκρέκας

[Read the rest of this article...]

Δράση αναφορικά με τα δικαιώματα των παιδιών  που φιλοξενούνται στην Κύπρο υπό το καθεστώς του/της Αιτητή/τριας Διεθνούς Προστασίας, διοργανώνει η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, την Παρασκευή, 18 Νοεμβρίου 2016, από τις 16:00 -19:00 στο The Mall of Cyprus. 

[Read the rest of this article...]

Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ, που συνήλθε σήμερα Πέμπτη, 3 Νοεμβρίου, 2016, για να εξετάσει τις εξελίξεις για τα θέματα που απασχολούν τα σχολεία Δημοτικής Εκπαίδευσης και τους λειτουργούς της, ενέκρινε πρόταση που κατατέθηκε ενώπιόν του, όπως πιο κάτω :

[Read the rest of this article...]

Με σκοπό να εκφράσει την αντίδρασή της για την απαράδεκτη πολιτική των «οροφών» στην Εκπαίδευση, που εφαρμόζει η Επίσημη Πλευρά, και τις επιπτώσεις που αυτή επιφέρει στο επίπεδο της παρεχόμενης Εκπαίδευσης και στους όρους υπηρεσίας των λειτουργών της, με κυρίαρχη εκείνη της διαφοροποίησης του εργασιακού καθεστώτος των συμβασιούχων, η ΠΟΕΔ διοργανώνει την Πέμπτη, 3 Νοεμβρίου, 2016, στις 3 το απόγευμα, εκδήλωση διαμαρτυρίας των 100 Γενικών Αντιπροσώπων της Οργάνωσης, στον χώρο έξω από το Υπουργείο Οικονομικών, στη Λευκωσία, όπου και θα επιδοθεί σχετικό Ψήφισμα προς τον Υπουργό Οικονομικών.

[Read the rest of this article...]

Η UNESCO αναγνώρισε ότι η προσχολική  αγωγή και εκπαίδευση έχει καθοριστική συμβολή στη σχολική επιτυχία και στην πορεία ζωής κάθε παιδιού, αφού συμβάλλει καθοριστικά στην  ολόπλευρη και ισορροπημένη ανάπτυξή, καθώς και στην ομαλή μετάβασή του στο Δημοτικό Σχολείο. Συνεισφέρει επίσης στη γνωστική, συναισθηματική, κοινωνική, ψυχοκινητική και αισθητική ανάπτυξη του παιδιού, καθώς και στην απόκτηση δεξιοτήτων ζωής, ορθών αξιών και στάσεων και αντισταθμίζει τις ποικίλες κοινωνικοοικονομικές ανισότητες.

[Read the rest of this article...]

Στάση εργασίας εκπαιδευτικών στα σχολεία Δημοτικής, Προδημοτικης και Ειδικής Εκπαίδευσης στην πόλη και επαρχία Λεμεσού:  

(Κατεβάστε τα αρχεία)

1. Οδηγίες ΠΟΕΔ προς  τα σχολεία 

2. Ενημερώτικο Έντυπο για τους γονείς

3. Συνεννόηση Διευθυντή Δημοτικού Σχολείου με Διοικητικό Συμβούλιο οικείου Συνδέσμου Γονέων

[Read the rest of this article...]

H Πολιτιστική Επιτροπή ΠΟΕΔ Λεμεσού και ο ραδιοφωνικός σταθμός CHOICE FM, υπό την αιγίδα του Δήμου Λεμεσού και τη στήριξη της Ομοσπονδίας Συνδέσμων Γονέων & Κηδεμόνων πόλης κι επαρχίας Λεμεσού, διοργανώνουν παιχνίδι «Κυνήγι Κρυμμένου Θησαυρού» School-Edition, στις 6 Νοεμβρίου 2016, ημέρα Κυριακή και ώρα 11:00π.μ, στην πλατεία του Μεσαιωνικού Κάστρου.

[Read the rest of this article...]